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  1、在聽覺上要辨別自己彈奏出的聲音,哪個強?哪鋼琴調音個音弱。聽出來之後就要及時彌補和改正了。

  2、要求學生手指高抬的高度要一樣,即除了大指,其他四個手指抬高的高度要基本上一樣,只有這樣才能保證聲音大小一樣,也就是力度的統一。

  3、堅持每天練習哈農不少於25分鐘,速度可以定成十六分音符等於60,如果孩子小,或者手指沒有力量太軟,還可以再定慢一些,十六分音符等於40或50都行。

  4、最重要的就是放松,教師一定要交給學生如何放松,不要總是說放松,要讓學生找到放松的感覺和要領。

  5、手腕的配合難以描述,因為鋼琴教學大都是面授,有些方法可以寫出來,有些感覺和技巧必須當面授課才可以,但要記住:不是消極的放松,而是有意地配合;沒有任何僵硬、障礙感,而是自如、靈活的為手指提供最佳的觸鍵位置和感覺。這些,通過細心觀察、感覺,就能找到手腕合理的動作狀態。

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